我校自2月17日線上教學(xué)開學(xué)以來，教學(xué)穩(wěn)步推進(jìn)，實效日益凸顯，取得預(yù)期效果，初戰(zhàn)告捷。
        提前謀劃，精心組織。為保證“停課不停教、停課不停學(xué)”有效落地，根據(jù)教育部和省教育廳相關(guān)文件精神，成立由校長擔(dān)任組長的線上開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌指導(dǎo)全校線上教學(xué)工作，確保組織領(lǐng)導(dǎo)到位、人員力量到位、制度保障到位。
        周密安排，合理統(tǒng)籌。結(jié)合課程類型和性質(zhì)，對理論課原則上都采取線上教學(xué)，對可開設(shè)課程進(jìn)行精準(zhǔn)統(tǒng)計，對不能開設(shè)的課程及時調(diào)整教學(xué)安排；對于有實驗和調(diào)研工作內(nèi)容課題的畢業(yè)設(shè)計（論文），在保證論文質(zhì)量的前提下適當(dāng)調(diào)整實驗和調(diào)研的工作量，加大理論部分內(nèi)容；暫停所有校外實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)計劃。
       教學(xué)方式，優(yōu)選確定。組織教師引入e會學(xué)、學(xué)銀在線、學(xué)堂在線、中國大學(xué)MOOC、智慧樹等慕課平臺中的課程進(jìn)行線上教學(xué)。鼓勵使用超星學(xué)習(xí)通、雨課堂等移動智慧教學(xué)工具進(jìn)行線上教學(xué)。對于已在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)課程平臺建立的合格課程、校級以上精品課程，如有開課計劃的，可直接運用。
       教學(xué)要求，清晰明確。嚴(yán)格要求教師按課表時間進(jìn)行授課；向?qū)W生發(fā)送課程教學(xué)大綱；建立授課班級學(xué)習(xí)群；做好應(yīng)急預(yù)案，確保在線上平臺出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)擁堵等因素造成不能正常運行時能夠及時把課件等教學(xué)資源推送給學(xué)生，保證課堂教學(xué)的連續(xù)性；鼓勵教師適時采用學(xué)習(xí)通、釘釘、騰訊課堂、微助教等多個平臺開展線上直播教學(xué)。
        組織保障，落實有效。針對教學(xué)管理、任課教師和學(xué)生不同群體，分別建立相關(guān)QQ群，教學(xué)管理隊伍人員全過程服務(wù)，線上資源平臺工程師24小時在線解答，全力做好線上教學(xué)后勤服務(wù)保障。
       政策引領(lǐng)，轉(zhuǎn)變思路。本次大規(guī)模線上教學(xué)是課堂教學(xué)和信息技術(shù)深度融合的大演練，也是未來教學(xué)改革的切入點和支撐點。學(xué)校激勵教師扎實做好線上教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)方式，將線上教學(xué)作為疫情期間重要的教學(xué)方式和學(xué)校教學(xué)改革的重大內(nèi)容，在組織申報相關(guān)項目時對教學(xué)效果突出的教師予以傾斜。
       思政教育，扎實開展。通過易班、公眾號、工作群等渠道及開通在線網(wǎng)絡(luò)課程《突發(fā)疫情的認(rèn)知與防控》，加強疫情防控宣傳引導(dǎo)。積極組織師生在線觀看“全國大學(xué)生同時一堂疫情防控思政大課”。
        教學(xué)監(jiān)控，狠抓有力。教學(xué)質(zhì)量督察室和教務(wù)處工作人員加入到相關(guān)課程學(xué)習(xí)群中，聯(lián)合對線上教學(xué)情況及質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)管，同時充分發(fā)揮輔導(dǎo)員和信息員作用。對任課教師在線上教學(xué)過程中未履行職責(zé)的，視情節(jié)嚴(yán)重的程度，按教學(xué)事故處理。先后多次召開網(wǎng)上教學(xué)工作會議，統(tǒng)一部署線上教學(xué)工作，及時總結(jié)線上課程資源建設(shè)、交流線上教學(xué)活動的有益經(jīng)驗。