我校自2月24日起，借助國家、省和學(xué)校在線課程平臺以及其他在線教育平臺和教學(xué)資源，對全校學(xué)生開展線上教學(xué)工作。自線上教學(xué)活動開展以來，我校線上教學(xué)工作平穩(wěn)有序進行，取得了可喜的教學(xué)成果，達到了預(yù)期的教學(xué)效果，實現(xiàn)了“停課不停教，停課不停學(xué)”教學(xué)目的。
      前期線上教學(xué)工作準(zhǔn)備充分，各學(xué)院由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、課程組長及熟悉現(xiàn)代教育技術(shù)骨干教師組成線上教學(xué)資源建設(shè)與技術(shù)指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)協(xié)助授課教師建設(shè)線上教學(xué)資源，指導(dǎo)開展線上教學(xué)活動，與院督導(dǎo)組成員一起負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。教務(wù)處組織提供相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)操作指南和線上培訓(xùn)工作，設(shè)立線上教學(xué)交流平臺，方便教師交流教學(xué)經(jīng)驗和方法，督促各平臺技術(shù)人員實時為教師提供技術(shù)支持，保障教學(xué)順利開展。教師線上教學(xué)技能嫻熟，對教學(xué)環(huán)節(jié)把握有度，這種新型授課方式吸引學(xué)生踴躍參與，一周以來，學(xué)校整個線上教學(xué)過程井然有序。通過收集教師和學(xué)生的反饋信息，師生對線上上課認(rèn)可度高，學(xué)生按時在線聽課，教師能夠及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)和測試結(jié)果，在交流區(qū)為學(xué)生答疑解惑，和學(xué)生互動效果良好。
       自2月24日，我校正式開始線上教學(xué)一周以來，當(dāng)天開設(shè)課程278門，教師數(shù)303人，線上教學(xué)學(xué)生人次為29393，教師主要采取網(wǎng)上直播授課、同步課堂、慕課、自主學(xué)習(xí)等教學(xué)方式，教師都能認(rèn)真開展教學(xué)工作，并在教學(xué)過程中完成了簽到、討論、答疑、任課老師布置作業(yè)、測試及反饋等教學(xué)環(huán)節(jié)，效果明顯。截至2月28日，我校第一周共開設(shè)線上教學(xué)課程1197門，授課教師1339人，參加線上學(xué)習(xí)學(xué)生人次數(shù)達130396。
       線上教學(xué)使學(xué)生學(xué)習(xí)主觀能動性得到了加強，利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺讓學(xué)生積極回答問題，敢于表達真實想法，暢談自己的所思所想，比現(xiàn)場教學(xué)少了許多顧慮，這也體現(xiàn)了線上教學(xué)的優(yōu)越之處。